Naar inhoud
Brussels Governance Monitor

Onderwijs: kinderopvangplaatsen, schooluitval en spanningen Cocof/VGC

Lopend

Dit dossier verloopt normaal binnen het huidige kader.

Officiële bron
Recent geverifieerd ·

De GBV voorziet in het creëren van kinderopvangplaatsen, de bestrijding van schooluitval, de versterking van het kwalificerend onderwijs en de coördinatie tussen Cocof, VGC en Gemeenschappen voor het Brusselse onderwijsbeleid.

JeugdGezinnenNieuwkomersArmoedeTweetaligheid
Kort samengevat (eenvoudige taal)

Het Gewest wil meer plaatsen in de kinderopvang, jongeren op school houden en het onderwijs beter coördineren tussen Franstaligen en Nederlandstaligen.

Kerncijfers

~33%van de kinderen 0-3 jaar (EU-doelstelling: 33%)

Dekkingsgraad kinderopvang

~15%van de Brusselse jongeren (18-24 jaar)

Schooluitval

Engagementen uit de GBV

De Gewestelijke Beleidsverklaring behandelt onderwijs en opleiding vanuit de gewestelijke en gemeenschapsbevoegdheden die in Brussel worden uitgeoefend:

Vroege kinderjaren

  • Creëren van kinderopvangplaatsen — investeringsplan om de opvangcapaciteit te verhogen, in coördinatie met ONE (FWB) en Opgroeien (Vlaamse Gemeenschap)
  • Financiële toegankelijkheid — behoud en versterking van gewestelijke subsidies voor opvangmilieus

Schooluitval

  • Actieplan tegen schooluitval — coördinatie tussen Gewest, Cocof, VGC en de twee Gemeenschappen
  • Actiris Jeunes — inschakelingsmaatregelen voor jongeren die de school verlaten zonder diploma
  • Kwalificerend onderwijs — versterking van technische en beroepsrichtingen, afgestemd op de behoeften van de Brusselse arbeidsmarkt

Tweetaligheid en coördinatie

  • Bevordering van FR/NL-tweetaligheid — in het onderwijs en de beroepsopleiding
  • Coördinatie Cocof/VGC — harmonisering van het Franstalige en Nederlandstalige onderwijsbeleid in Brussel
  • Schoolmobiliteit — vervoer en bereikbaarheid van scholen in de 19 gemeenten

Bestuur van het onderwijs in Brussel

Het onderwijs in Brussel valt voornamelijk onder de Gemeenschappen (FWB en Vlaamse Gemeenschap), maar het Gewest grijpt in via:

  • Cocof — overgedragen bevoegdheden inzake Franstalig onderwijs (sociale promotie, permanente vorming)
  • VGC — Nederlandstalige bevoegdheden inzake onderwijs, cultuur en welzijn. Dagelijks volgen ongeveer 100.000 leerlingen (van kleuter tot volwassenen) Nederlandstalig onderwijs in Brussel, dat is meer dan 20 % van de Brusselse kinderen. De VGC beheert de voormalige provinciale Nederlandstalige scholen (sinds 1995) en subsidieert de capaciteitsuitbreiding van scholen. Recent voorbeeld: investering van 450.000 EUR in de nieuwe campus van het Atheneum Brussel (360 → 510 plaatsen, werken februari 2026)
  • Actiris / Bruxelles Formation / VDAB Brussel — beroepsopleiding en inschakling van jongeren. VDAB Brussel heeft een opleidingscentrum in Sint-Joost-ten-Node, gericht op Nederlandstalige en anderstalige werkzoekenden (verkoop, zorg, administratie, Nederlands als tweede taal)

BOA: overgang naar de VGC (september 2026)

Het BOA-decreet (Buitenschoolse Opvang en Activiteiten) is van kracht sinds 2021, met een overgangsfase tot augustus 2026. Vanaf september 2026 neemt de VGC de volledige regie over van de Nederlandstalige buitenschoolse opvang in Brussel: beleid, lokaal erkenningskader, budgetallocatie en coördinatie van partners. Het oude kwaliteitslabel voor kinderdagverblijven vervalt ten voordele van het nieuwe VGC-kader.

Engagementen DPC (COCOF, 23 februari 2026)

De Verklaring van Gemeenschapsbeleid (DPC) van de COCOF, voorgesteld aan het Franstalig Brussels Parlement op 23 februari 2026, bevat meerdere onderwijsengagementen:

  • Bestrijding van schooluitval — verklaarde prioriteit, in coördinatie met de FWB en het Gewest
  • Beroepsopleiding — versterking via Bruxelles Formation (voogdij: Boris Dilliès, MR)
  • Uitbreiding van kinderopvangplaatsen — investering in coördinatie met ONE (voogdij kinderopvang: Karine Lalieux, PS)
  • Ondertiteling van BX1 — in het Nederlands, Engels en voor toegankelijkheid (maatregel onderwijs/media)

De opsplitsing van de bevoegdheden Werk (Hublet, Les Engagés) en Opleiding (Dilliès, MR) tussen twee verschillende COCOF-ministers is een aandachtspunt dat door de oppositie wordt aangekaart.

Staking van de leerkrachten ACV: 18 → 27 mei 2026 (lopend)

De centrale ACV-Onderwijs heeft de leerkrachten van het FGW-net opgeroepen tot een staking van maandag 18 tot dinsdag 27 mei 2026. De eerste mobilisatiedag werd op 18 mei door Le Vif bevestigd (« de beweging zal in de komende dagen wellicht aan kracht winnen »). De mobilisatie speelt zich af in het zog van het FGW-programmadecreet dat in het Parlement wordt behandeld (≈ 500 M€ aan besparingen tegen 2029, overgang van 20 naar 22 wekelijkse lesuren voor het hoger secundair) en in de context van de validering door de FGW-regering, op 15 mei, van de organisatie van het nieuwe 1e jaar secundair onderwijs (Gemeenschappelijke Stam / Pacte d'excellence). Rechtstreekse impact voor de Brusselse scholen van het Franstalige net. Het Parlementslid Martin Casier (PS) reageerde op 19 mei publiekelijk op de hervormingen gedragen door de FGW-minister Valérie Glatigny (MR): « de school wordt van alle kanten aangevallen ».

Bronnen: Le Vif — Oproep tot staking 18-27 mei (15 mei 2026) ; Le Vif — Eerste stakingsdag (18 mei 2026) ; RTBF — FWB valideert het nieuwe 1e secundair (15 mei 2026) ; Le Soir — Casier (19 mei 2026). Betrouwbaarheid: official.

Conflict FGW-onderwijs: stemming uitgesteld tot 10 juni, staking verlengd tot 10 juli (26 mei 2026)

Op dinsdag 26 mei 2026 heeft de regering van de Federatie Wallonië-Brussel de eindstemming over het programmadecreet — oorspronkelijk gepland op 27 mei — uitgesteld tot 10 juni. In het verlengde daarvan wordt de intersyndicale stakingsaanzegging in het Franstalige net verlengd tot 10 juli 2026, dus tot het einde van het schooljaar. De Vlaamse economische pers (Trends) vat samen: « de schoolstaking duurt wellicht tot 10 juni, mogelijk zelfs tot 10 juli ».

Manifestatie van de directeurs in Brussel (26 mei): dezelfde dag verzamelden enkele honderden (≈ 400 volgens de PS) directeurs van het katholiek secundair onderwijs, van het net WBE (Wallonie-Bruxelles Enseignement) en van FELSI (Federatie van Vrije Onafhankelijke Onderwijsinstellingen) — vergezeld van leraren, secretariaatsmedewerkers en zelfs leerlingen — vanaf 10u00 voor de zetel van Les Engagés in Brussel. Een delegatie werd ontvangen door de voorzitter van Les Engagés. Citaat van de voorzitter van FEADI (federatie van directies van het katholiek secundair): « Wat wij van Les Engagés vragen, is een echt overleg met het terrein opnieuw op te starten, wat uiterst moeilijk is met de minister [Glatigny]. »

Hervorming eerste secundair — groen licht in FGW-commissie (26 mei): parallel werd de hervorming van het eerste jaar secundair onderwijs (Gemeenschappelijke Stam / Pacte d'excellence) in commissie van het FGW-parlement gevalideerd na acht uur debat. Op 15 mei had de FGW-regering reeds de organisatie van dit nieuwe eerste secundair gevalideerd.

Waarom dit telt voor Brussel: de Federatie Wallonië-Brussel is de inrichtende of subsidiërende overheid van vrijwel het volledige Franstalig onderwijs in Brussel. Het programmadecreet, de hervorming van de gemeenschappelijke stam en de verlenging van de stakingsaanzegging gelden rechtstreeks voor de Franstalige Brusselse scholen (vrij onderwijs, WBE, Franstalig gemeentelijk) en hun ≈ 165 secundaire instellingen. Het gaat om een V4-signaal: de beslissing is communautair, maar bepaalt de schoolorganisatie van een meerderheid van de Brusselse kinderen.

Bronnen: La Libre — Directeurs verzameld in Brussel (26 mei 2026) ; Trends — Stemming 10 juni, staking mogelijk tot 10 juli (26 mei 2026) ; Le Soir — Groen licht commissie hervorming eerste secundair (26 mei 2026). Betrouwbaarheid: official op het uitstel en de commissie ; unconfirmed voor het syndicale aantal manifestanten.

Bronnen en methodologie

De gedocumenteerde engagementen zijn afkomstig uit de officiële GBV-tekst en uit concordante persbronnen over het regeerakkoord van 12 februari 2026. De indicatoren (kinderopvangdekking, schooluitval) komen van ONE, Opgroeien, IBSA en Eurostat.

Geërfde context (juni 2024 – februari 2026)

Het onderwijsbestuur in Brussel, verdeeld tussen Gemeenschappen en gemeenschapscommissies (Cocof, VGC), bleef zonder nieuwe regionale coördinatie.

Lees de volledige context

Wat dit concreet betekent

De GBV voorziet in het creëren van kinderopvangplaatsen, een plan tegen schooluitval (~15% van de 18-24-jarigen) en de coördinatie tussen Cocof en VGC voor het onderwijsbeleid.

Wat BGM niet zegt

Deze fiche voorspelt niet of de regering het tekort aan kinderopvangplaatsen of de schooluitval kan oplossen. Onderwijs valt hoofdzakelijk onder de Gemeenschappen — het Gewest heeft een coördinatie- en investeringsrol via de gemeenschapscommissies.

Volg dit domein per e-mail

Max. 1 e-mail/week. Uitschrijven met 1 klik.